14(3), Septiembre de 2017

Tabla de contenidos

Fundamentos y líneas de trabajo

Paloma Blanco-Anaya, Joaquín Díaz de Bustamante
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pp. 505-520
Vanessa Sesto-Varela, Isabel García-Rodeja
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pp. 521-534
Leonardo Martín González Galli, Elsa Noemí Meinardi
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pp. 535-549
Cristina Ruiz-Gonzalez, Enrique Banet, Luisa López-Banet
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pp. 550-569
María Antonia Dávila-Acedo
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pp. 570-586
Sebastián Ricardo Mermoud, Camila Ordoñez, Leticia Garcia-Romano
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pp. 587-600
Jordi Domènech-Casal
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pp. 601-620

La educación científica hoy

Francisco Javier Benjumeda Muñoz, Isabel María Romero Albadalejo
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pp. 621-636

Ciencia recreativa

José Luis Di Laccio Caceres, Luis Gerardo Gerardo Vitale, Rodrigo Alonso Suárez, Nicolás Pérez, Salvador Gil
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pp. 637-646
Omar Robledo-D'Angelo
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pp. 647-652

Formación del profesorado de ciencias

Gabriela Delord, Rafael Porlán, Joao Harres
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pp. 653-665
José Cantó-Doménech, Antonio de Pro-Bueno, Jordi Solbes
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pp. 666-688