, Departamento de Didáctica, Universidad de Cádiz, España

• Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 13(2), Abril de 2016 - Formación del profesorado de ciencias
  Un caso de Historia de la Ciencia para aprender Naturaleza de la Ciencia: Semmelweis y la fiebre puerperal
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