AZCÁRATE GODED, P. Docentes universitarios. Una formación centrada en la practica. Revista de Educación Ambiental y Sostenibilidad, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1402, 2020. DOI: 10.25267/Rev_educ_ambient_sostenibilidad.2020.v2.i1.1402. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/REAyS/article/view/6359. Acesso em: 1 oct. 2020.