Martínez Montiel, C., Herrero-Marchancoses, F. y Foncubierta Muriel, J. M. (2020) «Input musical y fluidez lectora en el desarrollo de la expresión escrita de estudiantes adultos de español como L2», Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed, (8), pp. 177-188. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5711 (Accedido: 28noviembre2020).