SÁNCHEZ-VIZCAÍNO, M. C.; FONSECA-MORA, M. C. Mediación y pensamiento crítico en el aprendizaje de lenguas: el análisis de videoclips musicales. Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed, [S. l.], n. 8, p. 98–115, 2020. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5615. Acesso em: 9 abr. 2025.