Pardo Coy, Rosa M., y Miquel A. Oltra-Albiach. 2022. «Literatura Y Diversidad En La formación Docente: El Aula De Magisterio Como Espacio De reflexión». Revista De Estudios Socioeducativos. ReSed 1 (10). https://doi.org/10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2022.i10.12.