Cores Bilbao, Esther. 2020. «Proyecto Musiclang: Aptitud Musical, Fluidez Lectora Y percepción Intercultural De Estudiantes Universitarios Europeos». Revista De Estudios Socioeducativos. ReSed, n.º 8 (junio):307-12. https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/5848.