Pardo Coy, R. M. y Oltra-Albiach, M. A. (2022) «Literatura y diversidad en la formación docente: el aula de Magisterio como espacio de reflexión», Revista de Estudios Socioeducativos. ReSed, 1(10). doi: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2022.i10.12.