Sevilla-Vallejo, S. (2021) «La coeducación en los libros de texto de Educación Primaria. Estado de la cuestión y análisis de las desigualdades en los textos escritos, las imágenes y las temáticas», RESED. Revista de Estudios Socioeducativos, (9), pp. 296–314. doi: 10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2021.i9.21.