Pardo Coy, R. M., y M. A. Oltra-Albiach. «Literatura Y Diversidad En La formación Docente: El Aula De Magisterio Como Espacio De reflexión». Revista De Estudios Socioeducativos. ReSed, vol. 1, n.º 10, abril de 2022, doi:10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2022.i10.12.