Santos Díaz, I. C. «Lectura Enriquecida En español Y En Lengua Extranjera (inglés Y francés) a través De códigos QR». RESED. Revista De Estudios Socioeducativos, n.º 5, octubre de 2017, pp. 144–151, doi:10.25267/Rev_estud_socioeducativos.2017.i5.14.