Rodríguez Díez, J. L. «Impact of Training in the Elderly: The Case of the Open Classroom for the Elderly (doctoral Thesis)». Revista De Estudios Socioeducativos. ReSed, vol. 1, n.º 3, junio de 2021, https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/7966.