GUERRERO-MÁRQUEZ, I.; GARCÍA-CARMONA, A. La energía y su impacto socioambiental en la prensa digital: temáticas y potencialidades didácticas para una educación CTS. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 3301, 2020. DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i3.3301. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/5664. Acesso em: 24 oct. 2020.