[1]
Gómez Ochoa de Alda, J., Marcos-Merino, J.M. y Esteban Gallego, R. 2024. Enseñanza interdisciplinar para la introducción de la evolución molecular mediante analogías. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 21, 1 (feb. 2024), 1204. DOI:https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i1.1204.