Hinojosa, C., Vergara-Díaz, C. y Cofré , H. 2025. Captura del conocimiento pedagógico del contenido de flujos de materia y energía en dos profesoras de biología que trabajan colaborativamente. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 22, 1 (mar. 2025), 1601. DOI:https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1601.