[1]
Cortés-Morales, A., Marzabal, A. y Couso, D. 2025. Movimientos lingüísticos del profesorado en el aula de ciencias orientada a la modelización. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 23, 1 (dic. 2025), 1103. DOI:https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2026.v23.i1.1103.