[1]
Pontes Pedrajas, A., Ariza, L., Serrano, R. y Sánchez, F.J. 2011. Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al inicio de la formación inicial. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 8, 2 (mar. 2011), pp. 180–195.