[1]
Porta Vales, A. y Mato Carrodeguas, M.C. 2016. Preferencias y necesidades del profesorado o acompañante de grupo que visita un Museo Interactivo de Ciencias. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 13, 3 (mar. 2016), pp. 511–526.