Toma, R.B., Greca, I.M. y Meneses-Villagrá, J. Ángel 2017. Dificultades de maestros en formación inicial para diseñar unidades didácticas usando la metodología de indagación. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 14, 2 (ene. 2017), pp. 442–457.