Rodríguez-Arteche, I. y Martínez-Aznar, M.M. 2017. Evaluación de una propuesta para la formación inicial del profesorado de física y química a través del cambio en las creencias de los participantes. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 15, 1 (sep. 2017), 1601. DOI:https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2018.v15.i1.1601.