[1]
Pérez-Landazábal, M. y Varela-Nieto, M. 2017. Una propuesta para desarrollar en el alumno de secundaria una visión unificada de la física a partir de la energía. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 3, 2 (oct. 2017), pp. 237–250.