Galera Flores, R. E., Oliva Martínez, J. M., & Jiménez Tenorio, N. (2023). Estudio de progresión de saberes personales y consensuados en torno a la noción de ser vivo en estudiantes para maestros. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 20(2), 2103. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2103