Araújo, J. L., & Morais, C. (2025). La Educación STEM en Química: un enfoque colaborativo para la realización de actividades de laboratorio a distancia. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 22(1), 1201. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1201