Torres Zúñiga, V. (2010). Aplicación de weblogs para incrementar el aprendizaje sobre termodinámica a nivel preuniversitario. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 8(1), pp. 71–83. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2694