Pontes Pedrajas, A., Ariza, L., Serrano, R., & Sánchez, F. J. (2011). Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al inicio de la formación inicial. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 8(2), pp. 180–195. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2706