Vázquez-Bernal, B., & Jiménez-Pérez, R. (2013). Un modelo de innovación en el Practicum de Secundaria: la inmersión dentro de un grupo de investigación-acción. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 10, pp. 709–727. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2818