Domènech Casal, J. (2014). ¿Cómo lo medimos? Siete contextos de indagación para detectar y corregir concepciones erróneas sobre magnitudes y unidades. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 11(3), pp. 398–409. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2892