Jiménez-Tenorio, N., & Oliva, J. M. (2015). Aproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 13(1), pp. 121–136. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2956