Sandifer, C. (2017). Novedad tecnológica y grado de apertura: dos características de los experimentos interactivos que contribuyen a mantener la atención del visitante. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 2(1), pp. 107–110. Recuperado a partir de https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3939