Toma, R. B., & Meneses Villagrá, J. Ángel. (2018). Preferencia por contenidos científicos de física o de biología en Educación Primaria: un análisis clúster. Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias, 1(1), 1104. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2019.v16.i1.1104