RODRÍGUEZ FLORES, E. A.; SÁNCHEZ TRUJILLO, M. de los Ángeles; SUÁREZ PIZZARELLO, M. A. Análisis de contenido de canales en YouTube que promueven la alfabetización científica . Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 2302, 2024. DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2024.v21.i2.2302. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/10335. Acesso em: 26 abr. 2025.