HINOJOSA, C.; VERGARA-DÍAZ, C.; COFRÉ , H. Captura del conocimiento pedagógico del contenido de flujos de materia y energía en dos profesoras de biología que trabajan colaborativamente. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 1601, 2025. DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i1.1601. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/11221. Acesso em: 2 abr. 2025.