BOSSOLANI-KIILL, K.; PEREIRA, C. M.; LÓPEZ-MOTA, Ángel D. Bioacumulación de PS-NPs en cuerpo humano: pensamiento espontáneo estudiantil y el diseño de secuencias didácticas. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 1106, 2026. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/11825. Acesso em: 31 ene. 2026.