CARDEÑOSO DOMINGO, J. M.; CUESTA FERNÁNDEZ, J.; AZCÁRATE GODED, P. Un instrumento para analizar las actividades prácticas en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas desde la perspectiva de la sostenibilidad. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 12, n. 1, p. pp. 109–129, 2014. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2905. Acesso em: 13 abr. 2025.