CRUJEIRAS-PÉREZ, B. Análisis de las estrategias de apoyo elaboradas por futuros docentes de educación secundaria para guiar al alumnado en la indagación. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 14, n. 2, p. pp. 473–486, 2017. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3222. Acesso em: 10 abr. 2025.