GUISASOLA ARANZABAL, J.; AMETLLER, J.; ZUZA, K. Investigación basada en el diseño de Secuencias de Enseñanza-Aprendizaje: una línea de investigación emergente en Enseñanza de las Ciencias. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 1801, 2020. DOI: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i1.1801. Disponível em: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/6621. Acesso em: 3 abr. 2025.