Crujeiras-Pérez, Beatriz. 2017. «Análisis De Las Estrategias De Apoyo Elaboradas Por Futuros Docentes De educación Secundaria Para Guiar Al Alumnado En La indagación». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 14 (2):pp. 473-486. https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3222.