Balastegui, Mireia, Rafael Palomar, y Jordi Solbes. 2020. «¿En Qué Aspectos Es más Deficiente La alfabetización científica Del Alumnado De Bachillerato?». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 17 (3):3302. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i3.3302.