Reigosa Castro, Carlos Emilio, y Paloma Blanco Anaya. 2020. «Un análisis Del Papel Del Uso De Modos No Textuales De representación Del Conocimiento científico En Exposiciones De Estudiantes De formación Profesional». Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias 17 (2):2102. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020.v17.i2.2102.