Rosa, S. M. y Ramayón, M. J. (2023) «Promoviendo las habilidades de indagación en la escuela primaria: análisis de una propuesta para hacer ciencia en el aula y su evaluación mediante rúbricas», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 20(3), p. 3204. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i3.3204.