Pedraja Rejas, L., Acosta García, K. y Rodríguez Cisterna, C. (2025) «Acciones pedagógicas que promueven el pensamiento crítico en el futuro profesorado de ciencias», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 22(3), p. 3604. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2025.v22.i3.3604.