Pontes Pedrajas, A. (2011) «Representación y comunicación del conocimiento con mapas conceptuales en la formación del profesorado de ciencia y tecnología», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 9(1), pp. pp. 106–123. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2755 (Accedido: 23 febrero 2026).