Pinzón Beltrán, D. C., Casas Mateus, J. A. y Molina Caballero, M. F. (2013) «Determinación de cobre y zinc en muestras falseadas de latón. Niveles de abertura como propuesta de enseñanza de la técnica de titulación complexométrica», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 10(3), pp. pp. 445–457. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2852 (Accedido: 6 febrero 2026).