Ibáñez Plana, M. y Barrau, J. (2014) «El balance energético en escenarios reales. Propuesta didáctica en la formación inicial de maestros», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 11(2), pp. pp. 216–230. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2876 (Accedido: 9 abril 2025).