Cardeñoso Domingo, J. M., Cuesta Fernández, J. y Azcárate Goded, P. (2014) «Un instrumento para analizar las actividades prácticas en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas desde la perspectiva de la sostenibilidad», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 12(1), pp. pp. 109–129. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2905 (Accedido: 12 abril 2025).