Cabrera Castillo, H. G. (2015) «Los modos de representación de modelos en el curso Educación en Química con profesores en formación inicial en Ciencias Naturales», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 12(3), pp. pp. 565–580. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/2943 (Accedido: 8 febrero 2026).