Bermúdez, G. M. A. (2017) «¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el efecto de la editorial y año de publicación», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 15(1), p. 1102. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2018.v15.i1.1102.