Delord, G., Porlán, R. y Harres, J. (2017) «La importancia de los proyectos y redes innovadoras para el avance de la Enseñanza de las Ciencias: El caso de un profesor de la Red IRES», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 14(3), pp. pp. 653–665. Disponible en: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/3381 (Accedido: 23 febrero 2026).