Tajuelo, L. y Pinto Cañón, G. (2021) «Un ejemplo de actividad de escape room sobre física y química en educación secundaria», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 18(2), p. 2205. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2205.