Greca, I. M., Ortiz-Revilla, J. y Arriassecq, I. (2020) «Diseño y evaluación de una secuencia de enseñanza-aprendizaje STEAM para Educación Primaria», Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 18(1), p. 1802. doi: 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i1.1802.